Деятельность сотрудника органов внутренних дел характеризуется следующими специфическими психологическими особенностями.
Во-первых, это правовая регламентация деятельности сотрудников органов внутренних дел - одна из наиболее специфических особенностей профессиональной деятельности в органах внутренних дел.
Другой психологической особенностью деятельности сотрудников органов внутренних дел является наличие властных полномочий.
Важной психологической особенностью профессиональной деятельности сотрудников является постоянное противоборство и противодействие заинтересованных лиц.
Следующей характерной особенностью профессиональной деятельности является широкая коммуникативность, как способность общения с широкой по своему диапазону средой.
К специфическим особенностям профессиональной деятельности сотрудника необходимо отнести дефицит времени и наличие перегрузок в его работе.
Ну и конечно профессиональную деятельность сотрудника отличает ярко выраженный познавательный характер, что требует не только многообразного решения мыслительных задач различного плана и трудности, но и организации практического их осуществления. При этом деятельность чисто мыслительная, имеющая целью построение различных версий, составление планов осуществления оперативно-служебных мероприятий и планов работы в целом, соединяется с практической организацией работы, реализующей мысленные схемы и решения.
Чтобы решать задачи борьбы с преступностью, познавательная деятельность сотрудника должна обеспечить установление фактов, обстоятельств, причинных зависимостей, относящихся как к событиям настоящего, прошлого, так и будущего времени. Например, на сборе, анализе, обобщении информации по выявлению лиц, представляющих оперативный интерес, и предвосхищении их незаконных действий в будущем зиждется вся работа по предотвращению преступлений, а также работа по раскрытию совершенных преступлений.
Так, например, в тех случаях, когда следователь осматривает вещественные доказательства, место происшествия, производит допрос и очную ставку или следственный эксперимент, его восприятие осуществляется в форме наблюдения.
Наблюдение - длительное, планомерное восприятие с целью решения познавательного вопроса. Результативность наблюдения зависит от четкости поставленной цели, последовательности и систематичности, от предварительных знаний о наблюдаемом объекте.
Опытные следователи имеют привычную систему наблюдения и обладают большой наблюдательностью - умением подмечать малозаметные детали.
Знание типичных способов преступления, типичных следов от них, приемов маскировки преступления и т.п. - все это определенным образом организует процесс наблюдения. В наблюдении восприятие особенно тесно смыкается с мышлением. Важнейшим приемом наблюдения является сравнение, сопоставление.
Направленность наблюдения следователя определяется задачей выявить отношение объекта наблюдения к расследуемому преступлению. Основное внимание следователя привлекают факты, имеющие значение доказательства.
Воображение - психическая функция, обеспечивающая преобразовательную деятельность человека. Это способность психики создавать идеальные модели, прообразы будущего, ориентирующие движение человеческой практики.
В воображении синтезируются все познавательные процессы. Выходя за пределы непосредственного чувственного отражения, воображение связано и с чувственными данными и с абстракцией - в силу этого воображение преобразует реальность в идеальные модели. Эти модели являются средством проникновения в будущее и средством реконструкции прошлого.
В следственной практике постоянно возникает необходимость реконструкции, мысленного воссоздания прошедших событий по отдельным сохранившимся их следам, последствиям. Это воссоздающее воображение возможно лишь на основе знаний всеобщих связей соответствующих явлений. Лишь на этой базе можно выдвинуть обоснованную следственную версию и воссоздать событие преступления.
Каждая следственная ситуация (от лат. "situs2 - положение) - это специфическая совокупность фактов, имеющих взаимосвязь и объективно обусловливающих соответствующие способы расследования, т.е. специфическую совокупность следственных действий, выбор тактических приемов в пределах этих действий.
Первоначально происходит вероятностная реконструкция событий, позволяющая произвести неотложные оперативно-розыскные и следственные действия в широком диапазоне вероятностей. Затем в ходе расследования создается достоверная информационно-логическая модель события.
На первых этапах расследования наряду с доказательственной информацией большое значение имеет ориентирующая следствие информация. На заключительном этапе существенное значение имеет только доказательственная информация. Ориентирующая информация направляет познание на получение новой, недостающей информации.
Вопрос №1. Воображение. Роль воображения в деятельности сотрудника ОВД (следователя)
Воображение - мысленное создание образов и представлений нового, т.е. того, что человек в прошлом не воспринимал, с чем не встречался, но что будет возможно создано заново в процессе труда.
Источником воображения служит представление об образах предметов и явлений реальной действительности, которые в данный момент не воспринимаются, но которые воспринимались в прошлом. Возбудителем представления выступает не внешний предмет, а слово или мысль об этом предмете. Именно они вызывают образ, представление о предмете, оживляют сохраненные в мозге следы физиологических реакций, соответствующих прошлым процессам восприятия. Но образ этот расплывчатый, лишенный деталей. Представление обычно бледнее восприятия. Но мастера искусства (например, писатели, художники, композиторы) могут отчетливо видеть и слышать своих героев. Представление не может быть устойчивым; это не зафиксированная подвижная картина, а процесс, который постепенно угасает. Представления бывают: зрительные, слуховые, обонятельные, осязательные, двигательные (кинестетические). Двигательно-речевые представления - основа звуковой речи; их точная координация лежит в основе человеческой речи.
Различают воображение произвольное и непроизвольное.
Произвольное воображение - возникает в результате специального намерения человека вообразить что-то определенное, конкретное.
Непроизвольное воображение - непреднамеренное возникновение образов или предметов под влиянием слов или звуков. Следует иметь в виду, что вся деятельность воображения человека может быть в состоянии вдохновения и сосредоточена на предмете творчества. Но никогда вдохновение не приходит к ленивым людям. Вдохновение возможно тогда, когда накоплен большой опыт наблюдения, выяснен замысел произведения, понятна идея, когда возникает вопрос, как выразить задуманное. Чем оригинальней и дерзновенней замысел, тем труднее его осуществить.
Мечта - это тоже воображение, но направленное в будущее, на перспективу жизни и деятельности человека. Она вдохновляет человека, заставляет искать пути ее осуществления, помогает бороться с трудностями.
Таким образом, воображение - создание нового в форме образов представлений (например, человек, читающий книгу, живет жизнью литературных героев). Воображение тесно связано со всеми проявлениями личности, с индивидуальными особенностями восприятия и мышления человека, со своеобразием его эмоций и чувств, с его интересами, волевыми качествами.
Воображение, фантазия, психическая деятельность, состоящая в создании представлений и мысленных ситуаций, никогда в целом не воспринимавшихся человеком в действительности. В. основано на оперировании конкретными чувственными образами или наглядными моделями действительности, но при этом имеет черты опосредствованного, обобщённого познания, объединяющие его с процессом мышления. Характерный для В. отход от реальности позволяет определить его как процесс преобразующего отражения действительности.
Воображение играет огромную роль в деятельности сотрудника ОВД.В практической деятельности сотрудник ОВД имеют место случаи когда внутреннее воображение их не отвечает требуемой их внешней активности.Практическая деятельность требует решительных действий,подчиняясь воздействию отрицательных эмоций,тормозит требуемую от него активность.И здесь ему приходится усилием воли заставить себя подавить тормозящие эмоции с помощью воображения,и начать активную деятельность.
Волевые качества сотрудника ОВД в своей основе аккумулируют в себе структурные компоненты,его эмоционально-волевой устойчивости,связывают интелект и моральные структуры личности.