в каждой культуре есть свой язык, с помощью которого люди могут общаться, обмениваться информацией, если бы его не было то культура так таковой бы не было, была бы невозможной.Передаются информация, знания, обозначаются символы, формируются модели и нормы поведения.Происходит социализация общества, ведь язык это инструмент культуры , который формирует личность человека, его менталитет и отношение к традициям, обычаям к своему народу, а также специфический образ мира.
Отдельный человек, конечно, не может передать по наследству те индивидуальные умения, которые он усвоил в течение своей жизни, но то, что он высказывает в своем произведении, что выражает при помощи языка, что изображает образно или пластично, «сращивается» с языком или искусством и продолжает жить через них. В этом процессе проявляется то, что отличает простое преобразование, совершающееся в кругу органического становления, от образования человечества.Мир духовной культуры отличается и от мира культуры, и от мира материальной жизни человека. От первого тем, что в этом мире действует человек, а от второго тем, что здесь действует духовный человек. Далее будут прослежены аналогии между миром духовной культуры и миром природы. Как соотносятся мир духов¬ной культуры и мир материальной жизни человека? Бытие не определяет дух (хотя порой определяет сознание), скорее наоборот: дух определяет бытие. Связующей нитью между миром духовной культуры и миром материальной жизни человека служит материальная культура, с которой началось выделение человека из мира природы, но есть иные, не материальные формы воздействия духа на бытие (например, воздействие словом, языка).Роль языка в настоящее время имеет огромное значение, следы древних цивилизаций, запечатлены с помощью языка, символов, которые дошли до наших времен, и обогатили наш кругозор, наше представление о жизни тех времен. Любое открытие человек старался записать и передать для будущих поколений, будь это научное знание или произведение искусства( книги, картины, скульптуры) все это как часть освоения духовной, эстетической культуры.