Социализация индивида как присвоение культурного опыта.. Психология и педагогика.
Социализация произошло от латинского слова socialis или общественный.Социализация- это развитие человека на протяжении всей жизни в процессе усвоения и воспроизводства культуры общества.Т.е. у общества существуют уже определенные нормы, требования, условия и человек постепенно эти нормы, скажем так, происходит интериоризацией и человек присваивает эти нормы.Эти нормы становятся его.
Процесс социализации можно представить как совокупность четырех составляющих.
Первое: это стихийная социализация.Т.е. та социализация, которая происходит сама собой. Человек рождается, приходит в дет.сад, потом в школу, живет в семье,отдыхает в обществе и социализация происходит сама собой.
Вторая часть это относительно направляемая социализация.Сюда входят различные законодательные,экономические, организационные меры, которые объективно влияют на жизненный путь человека.Например: есть обязательный минимум образования,т.е. каждый человек должен закончить среднюю школу.Или есть минимум образования для поступления на государственую службу, человек должен обладать тем или иным уровнем образования.Также мера по установлении сроков и времени службы в армии.Раньше у нас был срок службы в армии 2 года, сейчас 1.5 и мы переходим постепенно к сроку службы 1 год.Все это также влияет на социализацию человека.Не маловажным аспектом являются сроки выхода на пенсию.В каком возрасте человек считает уже себя пенсионером.Сейчас пока в 55 или 60 лет, то в ближайшем будущем речь идет о том, что сроки выхода на пенсию отодвинуться дальше.Как в Европе например 60 и 65 лет.
Третий раздел социализации это относительно социально контролируемая социализация.Подразумевается планомерное создание обществом (государством) условий для развития человека.Таким примером контролируемой социализации можно назвать например введение материнского капитала, когда при рождении второго ребенка, мать получает материнский сертификат, который можно потратить на жилье или еще что-то. Вот это и есть не что иное как попытка контролировать социализацию, не допускать сползание в демографическую яму, т.е. попытаться вывести уровень рождаемости на более высокий уровень.В том случае если бы это не получилось, то в целом пока сейчас идет, удается контролировать социализацию, удается контролировать рождаемость. Если так будет и дальше у нас есть перспективные шансы.
Четвертый фактор о котором нужно сказать.Это самоизменение человека.
В чем сущность социализации?
Сущность социализации стоит в сочетании приспособления, адаптации и обособления человека в условиях конкретного общества. Т.е. с одной стороны у нас есть интериоризация, т.е. присвоение социо-культурного опыта индивидом, а с другой стороны мы говорим о том, для того чтобы индивид сохранился и сохранилась личность нам необходимо, чтобы человек все таки являлся достаточно обособленной личностью. В противном случае она просто размывается.Это и есть негативная сторона социализации, в том случае если не удается сохранить личность, то она размывается и уже вместо общества, где каждая часть этого общества- личность.То вместо общества получается толпа.Толпа в которой отдельный индивид не представляет из себя ничего особенного, а все это механизмы и винтики тоталитарного режима, даже нельзя сказать тоталитарного общества, а именно тоталитарного режима. Когда личности нет, а есть только то, что все люди становятся одинаковыми, как часть тоталитаризма.