Отрасли психологии. Роль психологии в подготовке высококвалифицированных педагогических кадров. Психология и педагогика.
Какие есть отрасли психологии, расшифровываем. Психология познавательных процессов: она изучает такие психические явления как ощущения, восприятие, внимание, воображение, память, мышление, все это познавательные процессы. Почему познавательные процессы? От слова познание, мы всегда направлены на внешние. Но, кстати говоря, не только на познание внешней окружающей среды, но и на познание внутренней среды, когда мы познаем с помощью внутренних ощущений, познаем себя. Что мы, почему мы испытываем, стресс, радость или что - то еще. Обычно радость мы не анализируем, а просто радуемся, не важно почему. А вот когда нам плохо, мы начинаем анализировать, почему нам плохо и почему у нас стресс. Пытаемся что-то придумать.
Психология личности исследует возможности самореализации, самосовершенствования личности и управление поступками личности. А так же характер, потребности, мотивы и волю.
Психология человеческого общения изучает межличностные отношения: деловые, личные, интимные, любовь. Влечение, дружба.
И особым подразделом здесь стоит психология управления, изучающая взаимоотношения подчиненного и управляющего. На самом деле это традиционная сфера управления, но не обязательно один человек может управлять другим, только если они находятся в состоянии социального подчинения. Человек может управлять другим, даже если они находятся в равных социальных плоскостях, но просто один является доминирующим, а другой ведомым. Ведущий и ведомый. Один может управлять другим. иногда бывает так, что например в какой-то социальной группе может быть лидер, не формальный лидер, который обладает, как раз, функциями, свойствами руководителя. Бывает так, что в организации официально руководитель один, прописанный по штатному расписанию, а неформальным лидером является совсем другой человек. И именно этот не формальный лидер управляет коллективом и климатом в коллективе. И зачастую может управлять самим руководителем. Поэтому очень важно, если вы руководитель, быть как формальным так и не формальным лидером. Либо уметь управлять не формальным лидером. Чтобы тот, кто есть не формальный лидер, вы должны понимать его, видеть его и он, этот человек, не формальный лидер должен работать и на ваши цели. Например: вы руководитель, ушли на обед, а весь коллектив собрался и вместе обедает и они разговаривают о других вещах и лидер в этом коллективе, может быть совсем другой человек.
Общая психология. Раздел общих понятий и положений, характеризующих психику человека в целом. Фундаментальная общая психология.
И специальные отрасли психологии. Мы их просто назовем. Например: генетическая, исследующая наследственные механизмы психики и поведения.
Дифференциальная, рассматривающая различия между отдельными индивидами.
Педагогическая, рассматривающая психологические аспекты воспитания и обучения.
Возрастная психология, рассматривающая различия развития психики, в зависимости от возраста.
Одно высказывание, к вопросу по поводу педагогов и роли психологии в образовании. Педагог без знания психологии все равно, что хирург без обезболивания. Для менеджера это тоже подходит. Если менеджер не знает психологию человека, то он будет больно ранить людей - своих подчиненных. Тем, что все время будет ломать через коленку психологию человека, а я требую и как хотите, хоть до утра мне выньте и положите план. То тем самым будут искалечены судьбы людей, увольнять их будут и т.д. Это все сложно очень. А всего-навсего надо было этого человека в другой отдел перевести, потому что он не может работать с документами, у него творческий склад ума, у него темперамент совсем другой. Не его работа, нужно увидеть этого человека, перевести его на другой фронт работы и будет счастье и ему и вам, как руководителю.